Les Réflexes et Mouvements Primordiaux chez la femme enceinte, le bébé et le bambin

Pour qui ?

Que vous soyez professionnel de la petite enfance, de la périnatalité́ et de l’éducation ou en
conversion dans l’un de ces domaines, infirmière puéricultrice, auxiliaire de puériculture, éducateur
de jeunes enfants, psychomotricien(ne), orthophoniste, assistante maternelle, sagefemme, doula,
enseignant, kinésithérapeute, thérapeute manuel, accompagnant en réflexes archaïques (ou en
cursus de formation), futur ou jeune parent, etc. Vous serez tous les bienvenus dans ce stage !

Prix – Durée

  • 650 € – 4 jours

Présentation

Au Programme de ce stage :
Venez recontacter le bébé qui sommeille en vous !
Au cours de ces 4 jours vous allez expérimenter de nombreux outils assez inédits à la fois en les
recevant vousmême mais aussi en les pratiquant, afin de pouvoir les intégrer dans votre pratique
professionnelle et/ou familiale.

A chaque notion abordée nous ferons le lien avec les réflexes concernés pour une approche plus
transversale.


La femme enceinte et la jeune maman :

1. Investir sa grossesse et un corps qui se transforme
2. L’importance du mouvement pendant la grossesse et pendant l’accouchement,
3. Les bercements et le Rébozo dans tous ses états : des outils incontournables
4. L’accouchement : un programme archaïque
5. L’allaitement : un choix éclairé ?
6. Le « Biological Nurturing » ou « l’allaitement instinctif » : un tapis rouge pour l’intégration des réflexes,
7. Le 4ᵉ trimestre de la grossesse, une période particulièrement sensible sur bien des points
8. Les bienfaits du portage du point de vue des réflexes : des bases pour le pratiquer

Accompagner l’émergence et l’évolution des réflexes archaïques :

1. Les premiers mois : une période propice pour la prévention avec des gestes simples et accessibles au quotidien
2. Mieux vaut prévenir que guérir : repérer les problèmes potentiels et y remédier avec des outils/protocoles pour apaiser et « réparer » quand les débuts sont compliqués.
3. Le lien entre développement neuro-sensori-moteur et les réflexes archaïques,
4. Observer bébé et l’accompagner dans son propre rythme : la motricité libre et la diversification alimentaire menée par l’enfant, un lien direct avec l’intégration des réflexes
5. Des outils adaptés pour recevoir bébé-bambin et sa famille en séance, les différents motifs et le déroulé de la consultation
6. Proposer des ateliers collectifs bébés/ bambins
7. S’interroger sur sa posture
8. Travailler en lien avec les parents et le réseau qui gravite autour de l’enfant

BONUS :
Afin d’optimiser la mise en pratique de tout ce que vous aurez abordé pendant ce stage, je vous
propose à l’issue du stage, une soirée d’échange de pratiques en visio. D’autres visios seront
normalement proposées régulièrement dans l’année.

 

Votre animatrice

ÉLISE BEAUVALLET

Prévention chez le bébé, le bambin et femmes enceintes | ECAP de Nantes ...

Après avoir obtenu son diplôme d’Ingénieur Agronome Élise a préféré se tourner vers le monde fascinant des bébés depuis plus de 10 ans.

Elle est Consultante en lactation certifiée IBCLC, Instructrice en massages bébé (IAIM), Conseillère en Portage bébé (AFPB), Accompagnante en Réflexes Archaïques et Intégration Motrice Primordiale, Accompagnante certifiée en BN (Allaitement Instinctif), Animatrice d’ateliers « Vitalité Famille » de mutualisation dynamique et Praticienne en soins Rébozo.

Elle accompagne des futurs et jeunes parents en séances individuelles et collectives et intervient auprès de professionnels (maternités, crèches, LAEP, RPE, Association de femmes victimes de violence, etc.). Toujours activement en recherche, elle se sert de ses découvertes les plus récentes qu’elle met en miroir avec les pratiques ancestrales et de différentes cultures pour donner un maximum de sens et de conscience à l’accompagnement qu’elle souhaite transmettre.

À la fois généreuse et méthodique, elle a à cœur de faciliter le partage de connaissances de façon ludique, pratique et structurée et de vous transmettre des outils testés et approuvés que vous pourrez mobiliser facilement dans votre pratique.

Téléchargez la fiche PDF : Présentation détaillée (objectifs pédagogiques et programme)

Inscriptions en ligne:

Du 11 au 14 Avril 2024 à Saint Antonin Noble Val (82)

Du 3 au 6 octobre 2024 à Caen

TÉMOIGNAGE

“Je suis devenue accompagnante en IMP suite à une reconversion professionnelle et mon parcours de vie m’a donné envie d’accompagner les femmes enceintes et les jeunes enfants.


La formation initiale en IMP m’a apporté les bases solides et fondamentales pour accompagner les adultes et les enfants de plus de 6 ans. J’avais bien la théorie pour les plus jeunes mais je ne voyais pas comment concrètement et efficacement accompagner les familles.

Pour compléter cela, j’ai donc fait des formations en périnatalité qui m’ont permis d’acquérir des connaissances plus que des compétences. J’ai échangé plusieurs fois avec Ludivine, Perrine et les copines de promo sur l’accompagnement des tout-petits, mais je ne me sentais toujours pas suffisamment compétente. Il me manquait clairement des outils concrets, mais aussi de la technique et des astuces d’observation, car en théorie, c’est facile, mais quand on se retrouve fasse à un bébé de 9 mois qui ne veut pas qu’on l’approche, comment fait-on ?

Avec les femmes enceintes, c’était plus simple. J’arrivais à adapter techniquement la séance et à la compléter avec des outils appris dans d’autres formations.

Ce stage « Les réflexes archaïques chez la femme enceinte, le bébé et le bambin » avec Elise m’a énormément apporté. Il est d’une grande qualité et complémentarité avec le cursus initial si l’on souhaite accompagner les femmes enceintes et les très jeunes enfants. On y trouve la théorie nécessaire, mais aussi des d’outils simples à mettre en œuvre que j’utilise même parfois avec les plus grands enfants.

Le cours est très clair et structuré. Réentendre d’une autre voix, qui a une autre expérience, la théorie sur les réflexes est très enrichissant et n’est pas redondant.

Le manuel fourni est clair, riche et illustré. Il comporte des fiches pour les activités proposées et le top du top : des cartes mentales à la fin du manuel !

Les connaissances apportées sont variées et nous invitent à approfondir si on le souhaite tout en ayant déjà en tête l’éclairage de l’IMP (DME, BN, portage …).

Depuis ce stage, je me sens beaucoup plus à l’aise et légitime en séance. Mon approche est plus sûre, mon observation plus fine et mes propositions plus adaptées. Mes interventions auprès des assistantes maternelles, dans les relais petite enfance sont plus pertinentes et des projets d’accompagnements plus collectifs ou auprès de professionnels sont en trains de murir.

C’est vraiment la formation dont j’avais besoin pour accompagner les familles dans la période périnatale et faire des propositions aux professionnels de cette branche.

Un grand merci à Elise pour la qualité de ces 4 jours et à vous de nous les proposer ! “
 
Séverine R. après son stage avec Élise
Violaine H.
Violaine H.après le stage
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"Cette formation sur les réflexes archaïques "pour mieux comprendre et accompagner le développement du tout petit" a fait un pont pour moi entre l'IMP et la petite enfance.Cela m'a permis de réentendre d'une autre manière le rôle des réflexes, de manière plus ciblée sur la grossesse, la naissance, et les premiers mois/années de la vie.Le contenu est riche, il est soutenu par un livret très clair et pratique (nombreux schémas et fiches pratiques).Cela m'a vraiment donné des billes pour accompagner les tout petits en séance, les familles en atelier, ou pour transmettre des outils simples auprès des équipes de crèche.Certaines techniques sont dans le font les mêmes qu'en IMP, mais avec l'aspect comptine qui s'adapte au bébé/Bambin.Depuis, je développe beaucoup les techniques IMP associées aux chansons pour enfants.Elise a une manière à la fois très posée et joviale de nous "embarquer" qui est très agréable."
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